Palabras japonesas

1. IKIGAI

El por qué te levantas cada mañana, el propósito de la vida cotidiana.

2. WABI-SABI

Encontrar la belleza en la imperfección o transitoriedad, aprehendiendo el ciclo natural del nacimiento y la muerte.

3. KACHOU FUUGETSU

Cuando la maravilla y belleza de la naturaleza permite el autodescubrimiento.

4. MA'AI 

Término utilizado en aikido. Es el tiempo y espacio que existe entre las personas, no sólo físico, si no también espiritual, el que nace del corazón y el espíritu. Si se percibe miedo el espacio parece más pequeño y si hay demasiada confianza, más grande.

5. SHINRIN-YOKU 

Salir a pasear, estando en contacto directo con la naturaleza y respirando aire puro.

6. KINTSUGI

Técnica consistente en arreglar las fracturas de la cerámica con barniz de resina mezclado con polvo de oro, plata o platino, planteando que las roturas y reparaciones forman parte de la vida de un objeto y deben mostrarse en lugar de ocultarse.

El mejor momento del día

El sol en la piel
Alberto con los ojos cerrados sintiendo la música
Achucharme con Golfo
El olor a canela
El abrazo de Susana
La mirada de Laura
El olor de Dave en mi camiseta
El abrazo de Adri
La sonrisa de Ana
Un perro con zapatitos
El cielo de rosa
Los ojos de un niño
Roberto cantando en la ducha
Mi nombre en el aire
Lluvia fina sobre la cara
Un sprint
Beds are burning
La puesta de sol
El crujir de una bellota bajo los pies
Una niña pelirroja con pecas

Mommies

LITTLE MICHAEL WITH PHONE
Michael closed the door and knew, at the moment, he had made a mistake. He was unable to open it then. He was in there, alone, without any exit: no other doors or windows. Just THAT door.
He put the mobile phone on another room, meaning he was absolutely cut off the exterior.
The room was empty, dark and dirty. He just sat down on the floor and cried. He cried so much until he ran out off tears and fell asleep.
When he woke up in the morning he searched for some food in his bag. He ate a banana and stayed there, upset, all the morning.
At four thirty he heard a noise coming out of the room: his mum's voice. He shouted and there she was. His mommy.
They went home and ate a pizza together. That was the day in which Michael loved his mum the most.


MINISAGA (50 words):
A STRANGE DOLL
When I was smaller, I used to go to the park with mum. It was her who gave me a doll to play with. I have always like it. In 1967, I was letting it down the slide when it started to fly. She went away.


I WAS JUST PUSHED DOWN
Yesterday I was waiting for my mum to come in a cafe. I had told her to pick me up there the day before, as I knew it was going to rain. I was going to get out of the premises to get into the car when a man pushed me down. I was there, lying on the road while everybody was walking around without noticing. I was in shock. The shock increased when I was trying to stand up: a man dressed in white took my hand gently. He told me not to worry, everything was OK.
During my lifetime, I had never imagined such a stupid death. God was an old man with a kind face, so I didn't groan or cry: I was safe.

Esnifar

ESNIFAR:   
Aspirar cocaína u otra droga en polvo por la nariz.

DROGA:                 
1, Sustancia que se usa con la intención de actuar sobre el sistema nervioso con el fin de potenciar el desarrollo físico o intelectual, de alterar el estado de ánimo o de experimentar nuevas sensaciones, y cuyo consumo reiterado puede crear dependencia o puede tener efectos secundarios.
2. Cosa por la que se tiene gran afición, a la que se le dedica mucho tiempo y esfuerzo y de la cual es difícil prescindir.


Cogiendo uno de los significados de "esnifar droga" se podría decir que esnifo partículas odoríferas, para estimular mis receptores olfatorios y mi cerebro, de:

• LIBROS: sobre todo cuando tienen muchos años y están llenos de humedad.
• TÉ: al igual que un buen catador, no lo pruebo sin antes olfatearlo.
• CASAS: oh... la esencia de cada familia identifica a cada uno de los miembros.
• PERMANENTES: si no lo has hecho, no tienes infancia.
• PERFUMES: sobre todo, el de personas cercanas.
• PANADERÍAS: ¿Acaso hay mejor sensación cuándo tienes hambre?
• MÚSICA: respirarla para sentir mejor (Bebe: Respirar)
• EL FRESCOR DE LA MAÑANA: en las mañanas de peregrinación a Compostela.
• LLUVIA: en invierno, imposible no hacerlo viviendo en Galicia.
• FLORES: en primavera, cuanto más intenso sea el olor, mejor.
• CÉSPED RECIÉN CORTADO: en verano.
• HOJAS: en otoño, especialmente las de los plataneros.

Platonic loves

MY PENCIL
I lost a little pencil a week ago. I had never imagined I would behave as I did for a little pencil. But it was MY pencil, the one the PERFECT boy I like gave to me.
On Monday, I was doing my homework when, suddenly I realized the pencil I was using wasn't mine. I searched in my big pinky pencil case, in my beautiful bedroom, in the living room... but it wasn't anywhere!
Next day in the morning I looked for it in the school, I asked my classmates and opened their ugly bags. I couldn't find it neither!
When I arrived home, I started to cry. I was very nervous and sad. I was throwing things in my desk everywhere when my mother entered the room. She asked me "Why are you shouting that way? Did you break a nail?" I explained her the reason and she answered me "Oh! I have taken it for this week to do my English exercises". I couldn't believe it... without asking me! I got very angry with her.
That night I had a nightmare about it and, luckily, today I have broken my nail.


ALISON
Alison read the note, smiled, and immediately put on her coat. She was sure her lovely boyfriend John was behind all that mysterious case. When she got to the place, a pretty little fish was moving its coloured tail in a small lake. She approached her face to the pond to observe it while she was waiting for the "x person". She tasted the water: salty. "Why?" she wondered. Something strange was taking part there. Suddenly, the moon became bigger. It was set over a pinky bright sky. A sweet fragrance emanated from somewhere in nature. In these circumstances, her sight turned dark and when brightness came back to her eyes, John was standing up right there. So he kneeled down and asked Alison "Will you marry me, honey?". Their lips joined in an eternal candy kiss.


LATE IN THE EVENING
It was late and Zoe had missed the last bus, so she decided to walk all the way home. She was too tired, but she couldn't afford a taxi and she met none in the city. The shopping bags weren't as butterflies and she was wearing heels, but she had no option.
After half-an-hour walking, she heard her name coming from her back. Zoe turned slowly and realized whose the voice was: the man of her boring life. There he was, tall, strong and smiling. It seemed God had sent him behind the girl the same way she used to do it with Ken and Barbie in her childhood. "Can I take you home, darling?"- he said. Zoe was paralized with an unknown feeling. She started to run towards the boy when the time reduced her speed. As she finally arrived next to her cute Ken, they felt asleept in a perfect kiss.

Teoría de las múltiples inteligencias

En 1983 el psicólogo americano Howard Gardner sugiere la existencia de distintos tipos de inteligencia. No la ve como un único bloque u ordenador, sino como varios que trabajan en conjunto, pues el cerebro no se dedica única y exclusivamente a un tema.
Esta teoría permitió a Gardner ganar múltiples premios como el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011.

INTELIGENCIA...

1. Lingüístico-verbal

A la gente que posee este tipo de inteligencia se le dan bien las lenguas. Saben hablar, leer, escribir y escuchar bien.
Posible perfil profesional: político, escritor, periodista...

2. Lógico-matemática
Se les dan bien los problemas numéricos, la lógica, formular hipótesis, etc. Los test de inteligencia se basan básicamente en esta.
Posible perfil profesional: economista, ingeniero, científico...

3. Coporal-cinestésica
Entrarías en este grupo si eres bueno en la actividad física como en el deporte o la danza y si la forma en la que mejor aprendes es haciendo, no escuchando ni leyendo. También si eres bueno creando y empleando herramientas como en las artes plásticas.
Posible perfil profesional: deportista, cirujano, actor, bailarín, modelo, escultor...

4. Espacial
La espacial se relaciona con una amplia capacidad para crear imágenes mentales y detectar detalles. Se les da bien el ajedrez y los rompecabezas, dibujar e incluso orientarse.
Posible perfil profesional: pintor, fotógrafo, diseñador, publicista, arquitecto...

5. Interpersonal
Esta inteligencia indica que la persona se sabe comunicar y es empática. Trabaja bien en grupo y disfruta compartiendo.
Posible perfil profesional: maestro, psicólogo, abogado, terapeuta...

6. Intrapersonal
Esta persona es solitaria, muy pensativa y sabe analizar bien sus propios sentimientos. Se pone metas, controla sus pensamientos, medita sobre sí mismo y mantiene la compostura.

7. Naturalista
A la gente con esta clase de inteligencia le encanta estar al aire libre y los animales. Analiza y detecta los fenómenos naturales. Es esencial para la supervivencia humana.
Posible perfil profesional: biólogo, veterinario...

8. Musical
Encajas en este grupo si eres bueno cantando, tocando algún instrumento o componiendo. La mejor forma de aprender para ti es escuchar.
Posible perfil profesional: músico, compositor, crítico musical...


En el siguiente reportaje, Gardner explica su teoría y nos dice cómo emplearla en educación ya que cada persona aprende de una forma diferente.